مشاوره در مدارس در دنیای پیچیده امروز هیچکس بی نیاز از تعلیم و تربیت نیست. امروزه فعالیت در مدرسه و آموختن خود بخش عظیمی از زندگی انسانها را تشکیل میدهد. تجربیات اولیه کودکان در مدرسه بنا به دلایل متعددی بسیار مهم است و ورود به مدرسه یک دوره شاخص از تغییرات بیولوژیک ، رشدی ،خانوادگی،اجتماعی و موقعیتی برای کودکان محسوب میشود ، دراین میان نقش روانشناسی و مشاوره در شکل گیری درست افکارو احساسات کودکان در کنارآموزش و یادگیری مهارتهای زندگی و همچنین سلامت روان دانش آموزان از جمله اولویت های اصلی مجموعه مدارس پروین اعتصامی میباشند. بنابراین ضروری است برای هردانش آموز دبستانی از همان زمان ورود به مدرسه پرونده بهداشت روان تشکیل شود وبا انجام پرسشنامه ها وآزمونهای مختلف غربالگری در مدارس نتایج این آزمونها در پرونده کودکان ثبت شود تا درمواقع ضروری به آنها مراجعه شود همچنین دانش آموزان میتوانند درموارد مختلف ازجمله مباحث خودشناسی ، اضطراب امتحانات ، مشکلات ارتباط با همسالان ، افسردگی ، بحران بلوغ ،کمبود عزت نفس ومشکلات خانوادگی وغیره … ازخدمات مشاوره ای بهره مند گردند. بدین ترتیب ارزیابی در زمینه سلامت روان تک تک کودکان انجام شده ودر صورت مشاهده هرگونه اختلال میتوان در همان مراحل اولیه به درمان آن پرداخت تا کودکان در آینده از عواقب اجتماعی مشکلات رفتاری و روانی در زندگی خود در امان باشند . هدف ما در مجموعه مدارس دخترانه پروین اعتصامی ، ارزیابی ، پیش گیری، تشخیص درزمینه بهداشت روان دانش آموزان وهمچنین بالابردن سطح انگیزش و ایجاد شادابی و نشاط سازنده برای فردایی بهتر است.
بهداشت روان همان سلامت فکر و قدرت سازگاری فرد با محیط و اطرافیان است . بنابراین ضروری به نظر میرسد جهت تامین شرایط مناسب برای نیل به اهداف آموزشی ، تربیتی و تضمین سلامت افراد در جامعه درسنین مختلف اعمال شیوه های مناسب جهت تامین بهداشت روانی در مدارس مد نظر قرار گیرد.
بدون دیدگاه